10月15日至16日，由教育部高等学校工业工程类专业教学指导委员会主办的“全国工业工程类专业教指委委员暨专业负责人会议”在安徽工业大学召开，教育部工业工程类教指委委员、国内各高校工业工程类专业负责人、企业家代表等百余人参加了大会。本次会议以“新时期工业工程类专业建设与发展规划”为议题，围绕工业工程类专业建设与发展，探讨新形势下工业工程专业人才培养、专业建设、课程建设等重要问题。

工业工程类专业教学指导委员会委员暨专业负责人会议

安徽工业大学校长魏先文在会上致欢迎辞，介绍了学校的基本情况以及在人才培养、创新创业、产学研合作方面取得的成效。他指出，工业工程是一门工程和管理相融合的学科，在降低企业成本、改善质量、提高生产效率等方面具有广阔的应用前景，对制造业转型升级、提质增效具有不可替代的作用，安徽工业大学将大力支持工业工程专业的发展。

魏先文校长致辞

教育部高等学校工业工程类专业教指委主任、清华大学副校长郑力教授在开幕式致辞并在会上做工业工程类专业教指委工作报告，他从“全国工业工程专业发展概览”以及“2018-2021年工业工程教指委工作”两个方面进行了报告。郑力教授从我国学科与专业设置总体情况出发，对比了国内外学科体系的异同，介绍了我国工业工程类专业设置情况。进而，基于教指委所开展的全国工业工程类专业建设情况调查，从专任教师配备、毕业生发展、培养方案设计、课程开设等方面，分析工业工程类专业的现状，解读专业内涵和特色优势，对未来专业建设和发展工作提出要求。郑力教授还从课程建设、合作宣传、专业建设、协同育人、实验实践、质量体系六个方面介绍了教指委2018年以来所开展的亮点工作。教指委大力组织推动课程建设，面向社会公众制作和发布专业宣传片，收集发布协同育人典型案例，开展课程设计展示活动，面向专业认证设计质量评估体系，多次开展专业建设和课程建设交流活动等。教指委所开展的工作，促进了高校之间的交流，对凝聚力量共同提高工业工程类专业的建设质量具有积极意义。

郑力教授致辞并做教指委工作报告

教育部高等学校工业工程类专业教指委副主任、上海交通大学江志斌教授在会上做“面向新时期新需求的工业工程课程与教材建设”的主题报告。他以第四次工业革命的工程教育体系变革、未来的科技发展趋势、创新型国家建设、快速增长的服务业、新技术与新工具等为背景，详细介绍了工业工程课程与教材建设的工作内容与任务、工作进展，并结合国内工业工程专业培养体系与课程建设所存在的问题提出了具体的未来研究工作计划。

江志斌教授做主题报告

上海海事大学王金凤教授、重庆大学易树平教授、浙江工业大学鲁建厦教授、南京航空航天大学周德群教授和天津大学何桢教授等教指委副主任委员分别组织了“企业家说IE”、“专业建设”、“协同育人”、“实验实践”、“质量体系”等专题研讨环节。多位高校专业负责人和企业专家参与专题研讨和互动交流。现场讨论活跃、内容丰富、气氛热烈。

企业家说IE：王金凤（主持）、薛顺曹、何盛华

专业建设研讨：易树平（主持）、潘瑞林、吴晓丹、刘宇、石宇强、王世杰、李言、刘坚

协同育人研讨：鲁建厦（主持）、鄂明成、杨晓英、张新敏、孙长敬

实验实践研讨：周德群（主持）、吴锋、孔繁森、刘明周、宋海草、赵旭峰、韩文民

质量体系研讨：何桢（主持）、马义中、温德成、张黎、徐志玲

最后，郑力教授代表教指委发布并解读《工业工程类专业新时期建设工作纲要》。郑力教授指出，在我国正迈向社会现代化强国的征程、实施制造强国建设、质量中国建设等国家战略之际，工业工程大有可为。工业工程类专业的建设和发展，要注重价值塑造、系统思维、交叉融合和持续发展，以“工业”振兴为目标完成专业建设顶层设计，以能力培养为核心实现课程一体化与系统化建设,以实践育人为导向探索人才培养新模式,以协同育人为支撑更好地实现知识与能力的转化,以提升质量为宗旨构建专业质量保证体系,以促进资源共享与合作为途径扩大专业影响力。要大力推进融合创新，积极培养既掌握工程技术与分析方法，又具备国际视野、跨文化交流、团队领导、创新合作、管理创新能力的高端复合型工业工程人才，为建设和谐富裕的社会主义现代化强国和造福于人类贡献力量。

会议由教育部高等学校工业工程类专业教学指导委员秘书长、清华大学教授王凯波主持。

会议资料下载：

研讨：协同育人.pdf

研讨：专业建设.pdf